Description générale :
Mini-Zoom offre cinq vidéos interactives portant sur le respect, l’amitié, l’acceptation
d’un refus, le partage et les conflits. La section « Reconnaissance des émotions » est
également offerte en prémices. Celle-ci propose quinze mini capsules interactives et
deux types d’activités de consolidation permettant l’acquisition du langage socio-
émotionnel et favorise la reconnaissance des émotions.
Description de la section Reconnaissance des émotions :
Jeux:
Cinq jeux interactifs proposés, chacun contenant trois mini situations dans
lesquelles un personnage témoigne d’une situation vécue, tout en énumérant les signes
permettant aux élèves de reconnaître l’émotion ressentie et ainsi de faire le bon choix à
l’écran.
Qu'est-ce que l’émotiomètre”?
Cinq activités de format PDF permettant aux élèves de développer le
vocabulaire associé à la colère, le dégoût, la joie, la peur et la tristesse. Cette activité
permet également de comprendre qu’il existe une gradation dans les différentes
émotions.
Qu’est-ce que “Cherche et trouve”?
Cinq activités de format PDF présentant différentes images sur
lesquelles les élèves doivent reconnaître une émotion nommée. Les élèves seront
également invités à représenter leur propre représentation de l’émotion en faisant
référence à leur vécu.
Description de la section vidéo Mini-Zoom :
Cinq vidéos interactives permettant le développement de stratégies socio-
émotionnelles portant sur le respect, l’amitié, l’acceptation d’un refus, le partage et les
conflits.
Chaque vidéo est conçue ainsi :
- Situation initiale présentant un enjeu entre deux personnages;
-
Introspection dans la tête de chaque personnage, permettant de
comprendre le point de vue et les émotions de chacun;
-
Conclusion présentant des stratégies, bonifiée par trois questions interactives,suscitant la discussion et la réflexion au sein du groupe-classe. Chaque vidéo est accompagnée d’un aide-mémoire, permettant d’afficher les stratégies proposées dans celle-ci.
Une section « Visuels » vous offre cinq affiches représentant chacune une émotion, ainsi que les signes principaux permettant de reconnaître cette dernière.
Trucs et astuces pour votre utilisation de moozoom:
- Il est suggéré de débuter avec la section « Reconnaissance des émotions pour s'assurer de consolider le vocabulaire associé aux émotions. Les élèves seront plus aptes à recevoir les stratégies transmises ensuite dans les vidéos Mini-Zoom interactives.
- Les vidéos de la section Mini-Zoom ont été conçues pour être visionnées en grand groupe, mais l’enseignant reste le spécialiste de ses élèves et saura varier son approche si nécessaire.
- Les activités de consolidation de la section Mini-Zoom ont été conçues pour être réalisées de manière individuelle, dans le but de vérifier la compréhension de la matière.